Ing. Quimica

Objetivos Educacionales 


Nuestros egresados serán capaces de:

  • Transformar las materias primas y recursos naturales de una manera racional en bienes y productos con alto valor agregado, evaluando alternativas de solución de problemas y factibilidad, eligiendo la más conveniente en términos de bajo impacto ambiental, mayor productividad y mayor beneficio social utilizando la creatividad y la innovación. 
  • Aplicar la ingeniería para diseñar procesos que empleen tecnologías y fuentes de energía limpias.
  • Fomentar la creación de empresas y empleos generando en su entorno, un espacio de riqueza y bienestar social a través de sus conocimientos.
  • Administrar plantas y procesos químicos e industriales, resolviendo problemas relativos a plantas y equipos industriales y de procesos, en donde se presentan transformación de materias primas en bienes y productos con alto valor agregado.
  • Mantener sus conocimientos a la vanguardia de las tecnologías actuales de procesos.
  • Demostrar su sensibilidad a los efectos ambientales, sociales, de seguridad y económicos que el desempeño de su profesión exija, y por ende, se desempeñarán apegados a la ética profesional y con valores.

  • Competencias

      1. Habilidad para aplicar el conocimiento de las matemáticas, la ciencia y la ingeniería
      2. Habilidad para diseñar y llevar a cabo experimentos, así como para analizar e interpretar los datos
      3. Habilidad para diseñar un sistema, componente o proceso que cumpla con ciertas necesidades y satisfaga restricciones realistas (económicas, ambientales, sociales, políticas, éticas, así como de salud, seguridad, manufacturabilidad y sustentabilidad)
      4. Habilidad para funcionar en equipos multidisciplinarios
      5. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería
      6. Entendimiento de la responsabilidad profesional y ética
      7. Habilidad para comunicarse de manera efectiva
      8. Educación amplia para entender el impacto de las soluciones de ingeniería en un contexto global, económico, ambiental y social
      9. Reconocimiento de la necesidad de involucrarse en el aprendizaje a lo largo de toda la vida, así como la capacidad para hacerlo
      10. Entendimiento de los problemas contemporáneos
      11. Habilidad para usar técnicas, métodos y herramientas modernas en el ejercicio de la ingeniería

 

Perfil de ingreso


Los alumnos interesados en realizar los estudios de Licenciatura en Ingeniería Química, deben haber concluido sus estudios de nivel de preparatoria. Preferentemente es recomendable que haya recibido formación en el área de las Ciencias Químico-Biológicas o Físico-Matemáticas. 

Conocimientos:

  1. Conocimientos básicos y sólidos en Matemáticas, Física y Química a nivel de bachillerato.
  2. Conocimiento del idioma inglés, que le permitan leer y comprender documentos técnicos.
  3. Conocimientos básicos de computación y manejo de TIC’s (tecnologías de información y comunicación).

Habilidades:

  1. Capacidad de razonamiento para el análisis y síntesis de problemas.
  2. Habilidades de liderazgo y comunicación para generar asociaciones productivas.
  3. Capacidad creativa.
  4. Habilidad para aplicar técnicas de medición y cuantificación en laboratorios.
  5. Habilidades para ser metódicos y ordenados.

Actitudes:

  1. Interés especial por conocer los fenómenos químicos y físicos que ocurren en la materia y la naturaleza.
  2. Interés en las ciencias de la ingeniería, los desarrollos tecnológicos y las aplicaciones de la ingeniería.
  3. Interés en la problemática ambiental y energética mundial.
  4. Interés en la solución de problemas y toma de decisiones.
  5. Gusto por trabajar en equipo e involucrarse en tareas de innovación.
  6. Interés por el trabajo experimental y la investigación.

Valores:

  1. Comportamiento ético.
  2. Actitud constante de superación personal y de su entorno.
  3. Especial sensibilidad a los problemas sociales.
  4. Alto sentido de responsabilidad hacia el trabajo.
  5. Satisfacción por generar proyectos nuevos y productivos.

Competencias Profesionales

  1. Establece relaciones entre variables cuantitativas discretas o continuas involucradas en la solución de problemas propios de la ingeniería. A partir del diseño y resolución de modelos matemáticos determinísticos que fundamentan el análisis de uso óptimo, aporta la base para la elaboración de modelos integrales de desarrollo económico, tecnológico, científico e industrial, promoviendo con ello el bienestar social. Todo lo anterior desde una genuina perspectiva de conciencia social y de protección al medio ambiente en el contexto que se desarrolle.
  2. Proyecta, diseña, analiza y construye dispositivos, ya sean estructurales, electromecánicos, ópticos o térmicos, a un nivel básico, con fundamento en los principios y leyes de la física general. Además propone y realiza variantes o mejoras a modelos existentes bajo los mismos principios, todos ellos con impacto directo al mejoramiento de la calidad de vida de la población, promoviendo el beneficio social, económico, industrial, científico y tecnológico en el contexto que se desarrolle. Todo lo anterior con una genuina perspectiva de conciencia social, así como de preservación o restitución de nuestros ecosistemas.
  3. Interviene en la toma de decisiones asociadas a problemas empresariales o industriales que presentan incertidumbre. Con base en la interpretación de resultados obtenidos a partir del planteamiento, desarrollo, resolución y análisis de modelos matemáticos, entre variables de comportamiento no determinista; evalúa, estima y realiza predicciones en las que apoya sus propuestas de solución. Todas ellas orientadas al bienestar social del entorno al que pertenece y a la protección del medio ambiente.
  4. Evalúa soluciones tecnológicas para la actualización y mejora de las organizaciones, a través de la aplicación de técnicas de optimización y modelos de decisión.
  5. Desarrolla y evalúa proyectos industriales que atienden a las necesidades de la organización y de la sociedad, con un enfoque de sustentabilidad.
  6. Administra los recursos humanos de manera óptima para la consecución de los objetivos organizacionales.
  7. Diseña, implanta, evalúa y mejora sistemas de seguridad e higiene y salud ocupacional aplicando la normatividad vigente, respetando la dignidad de la persona humana y preservando el respeto a la naturaleza y sus recursos.
  8. Aplica sistemas computacionales y simuladores de proceso, software general y específico sobre operaciones unitarias, diseño de equipo y de plantas químicas para el funcionamiento óptimo de las operaciones industriales, técnicas y administrativas.
  9. Aplica tecnologías limpias en el diseño y operación de las instalaciones industriales para el cuidado y preservación del medio ambiente.
  10. Administra unidades y plantas industriales de naturaleza química, aplicando los métodos más eficientes, considerando el bienestar de las personas y sus familias y preservando el empleo.
  11. Coordina y participa, de manera efectiva, positiva y con iniciativa en equipos de trabajo para la solución de problemas, de acuerdo a las necesidades de la empresa.
  12. Diagnostica y soluciona problemas técnicos a través de la aplicación de conceptos y herramientas de las ciencias de la ingeniería química y de las ciencias básicas.
  13. Opera y evalúa plantas y procesos químicos, empleando técnicas y herramientas actuales con un enfoque sistémico para el mejor aprovechamiento de los recursos.
  14. Diseña y mejora equipos y procesos químicos experimentales con base en modelos matemáticos y métodos de simulación, con responsabilidad ética y social, para el incremento de la competitividad de las empresas.
  15. Diseña procesos químicos para la transformación de materias primas en productos terminados de alto valor agregado, optimizando el uso de los recursos.

Competencias Anáhuac

  1. Reconoce y opta por la verdad como característica de una razón abierta a la realidad y a la verdad del hombre en todas las dimensiones: cuerpo – alma, inteligencia, voluntad, afectividad, intersubjetividad, historicidad, libertad, responsabilidad, conciencia, moralidad y apertura a la trascendencia.
  2. Establece relaciones interpersonales que favorecen el trabajo en equipo y el desarrollo de su liderazgo de servicio, de una forma empática y respetuosa en diferentes ambientes sociales y culturales
  3. Elabora y transmite mensajes escritos y orales de forma correcta, estructurada, clara y eficaz tanto en la lengua materna como en lengua extranjera, respetando los aspectos culturales asociados a ellas.

Competencias Genéricas

 

  1. Habilidad para aplicar el conocimiento a situaciones prácticas
  2. Habilidad de autoaprendizaje, el majeo de información a través de la materia en línea
  3. Habilidad para buscar información y usar las nuevas tecnologías como una ayuda en el proceso de aprendizaje a través de las materias semi-presenciales
  4. Fluencia en el idioma inglés
  5. Habilidad para buscar y analizar información de diferentes fuentes
  6. Habilidad para resolver problemas
  7. Habilidad para trabajar en equipo